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중1 YBM 영어교과서 대화문(박준언, 2022) Lesson 1.A-1.C,2.A-2.C,3.A-3.C
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ybmadmin
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(B) Hello. What is your name?
(B) 안녕하세요. 당신의 이름이 무엇입니까?
(G) My name is Jenny.
(G) 제 이름은 Jenny입니다.
(B) Hi. I'm Ted. Nice to meet you.
(B) 안녕. 나는 Ted야. 만나서 반가워.
(G) Nice to meet you, too.
(G) 나도 만나서 반가워.
(B) What subject do you like?
(G) 너는 무슨 과목을 좋아하니?
(B) I like art.
(B) 나는 미술을 좋아해.
(G) I don't like art. I like math.
(G) 나는 미술을 좋아하지 않아. 나는 수학을 좋아해.
(B) What class are you in?
(B) 너는 몇 반이니?
(G) I'm in Class 3.
(G) 나는 3반이야.
(B) Wow! We are in the same class.
(B) 와! 우리는 같은 반이야.
(B) Do you like music?
(B) 너는 음악을 좋아하니?
(G) Yes, I do. I love pop music.
(G) 응, 그래. 나는 팝 음악을 좋아해.
(B) I like it, too. Who is your favorite singer?
(B) 나도 그것을 좋아해. 네가 가장 좋아하는 가수는 누구니?
(G) My favorite singer is Bobby D.
(G) 내가 가장 좋아하는 가수는 Bobby D야.
(G) Jack, what sport do you like?
(G) Jack, 너는 어떤 운동을 좋아하니?
(B) I like soccer. I play on the school soccer team.
(B) 나는 축구를 좋아해. 나는 학교 축구팀에서 뛰어.
(G) What's your uniform number?
(G) 네 유니폼 번호는 무엇이니?
(B) It's nine. Nine is my favorite number.
(B) 9번이야. 9는 내가 가장 좋아하는 숫자야.
(G) When do you practice with the team?
(G) 너는 언제 팀과 함께 연습하니?
(B) I practice after school.
(B) 나는 방과 후에 연습해.
(Arin) Max, Siwoo! How are you?
(Arin) Max, Siwoo! 오늘 기분 어때?
(Max) Hi, Arin. I'm good.
(Max) 안녕, Arin. 나는 좋아.
(Siwoo) I am great.
(Siwoo) 나도 정말 좋아.
(Linda) Hi, Arin.
(Linda) 안녕, Arin.
(Arin) Hi, Linda. Siwoo, Max! This is my friend, Linda.
(Arin) 안녕, Linda. Siwoo, Max! 여기는 내 친구, Linda야.
(Linda) Nice to meet you.
(Linda) 만나서 반가워.
(Max, Siwoo) Nice to meet you, too.
(Max, Siwoo) 나도 만나서 반가워.
(Arin) It's our first day of middle school.
(Arin) 오늘은 우리의 중학교 첫날이네.
(Max) Everything is new!
(Max) 모든 것이 새로워!
(Linda) We wear school uniforms.
(Linda) 우리는 교복을 입어.
(Siwoo) We don't stay with our homeroom teacher all day.
(Siwoo) 담임 선생님과 하루 종일 함께 있는 게 아니잖아.
(Arin) I'm nervous.
(Arin) 나는 긴장이 돼.
(Max) That's okay. We have each other.
(Max) 괜찮아. 우리에겐 서로가 있잖아.
(Arin, Siwoo, Linda) Yes. Let's go!
(Arin, Siwoo, Linda) 맞아. 자, 가자!
(G) Where is Annie?
(G) Annie는 어디에 있니?
(B) She's in the gym.
(B) 그녀는 체육관에 있어.
(G) What is she doing there?
(G) 그녀는 거기에서 무엇을 하고 있니?
(B) She's practicing basketball.
(B) 그녀는 농구를 연습하고 있어.
(B) Is John in his classroom now?
(B) John은 지금 그의 교실에 있니?
(G) No. He's taking art class now. He's drawing a picture.
(G) 아니. 그는 지금 미술 수업을 듣고 있어. 그는 그림을 그리고 있어.
(B) Is he good at it?
(B) 그는 그것을 잘하니?
(G) Yes, he is. He is a good artist.
(G) 응, 잘해. 그는 훌륭한 예술가야.
(G) What is Tony doing now?
(G) Tony는 지금 무엇을 하고 있니?
(B) He is making food in the cooking room.
(B) 그는 요리실에서 음식을 만들고 있어.
(G) What is he making?
(G) 그는 무엇을 만들고 있니?
(B) He is making a sandwich.
(B) 그는 샌드위치를 만들고 있어.
(B) Where is Nina?
(B) Nina는 어디에 있니?
(G) She is in the classroom. She's taking her math exam now.
(G) 그녀는 교실에 있어. 그녀는 지금 수학 시험을 보고 있어.
(B) Is she good at math?
(B) 그녀는 수학을 잘하니?
(G) Not really.
(G) 그렇진 않아.
(G) Where is Peter?
(G) Peter는 어디에 있어?
(B) He is in the school garden with Bella.
(B) 그는 Bella와 함께 학교 정원에 있어.
(G) What is he doing there?
(G) 그는 거기에서 무엇을 하고 있니?
(B) He is flying a drone. He's good at it.
(B) 그는 드론을 날리고 있어. 그는 그것을 잘해.
(G) Is Bella doing it, too?
(G) Bella도 그것을 하고 있니?
(B) No, she is controlling a robot.
(B) 아니, 그녀는 로봇을 조종하고 있어.
(G) Is she good at it?
(G) 그녀는 그것을 잘하니?
(B) No, she's not.
(B) 아니, 그렇지 않아.
(Linda) Max, we are almost there!
(Linda) Max, 우리 거의 다 왔어!
(Max) Well, I'm running really hard! How can you run so well?
(Max) 음, 나는 정말 열심히 달리고 있어! 너는 어떻게 그렇게 잘 달릴 수 있니?
(Linda) I run with my club mates every weekend.
(Linda) 나는 매주 주말에 동아리 친구들과 달리기를 해.
(Max) Are you in a club?
(Max) 너는 동아리에 속해 있니?
(Linda) Yes. I'm in the running club. Will you join the club?
(Linda) 응. 나는 달리기 동아리에 속해 있어. 너 그 동아리에 가입할래?
(Max) Sure! I need some practice for the cross country race.
(Max) 물론이지! 나는 크로스컨트리 경주를 위해 연습이 필요하거든.
(Linda) Good! We meet at Green Park every Sunday.
(Linda) 좋아! 우리는 매주 일요일에 Green Park에서 만나.
(Max) All right. I can beat you the next time!
(Max) 알았어. 다음번에는 내가 너를 이길 수 있겠다!
(Linda) Ha-ha. It won't be easy.
(Linda) 하하. 그건 쉽지 않을 거야.
(B) May I pull down the blind? It's so bright.
(B) 제가 블라인드를 내려도 될까요? 너무 밝아요.
(M) Yes, you may.
(M) 네, 그렇게 해도 돼요.
(B) Thanks.
(B) 고맙습니다.
(M) Mike, don't put your feet on the seat.
(M) Mike, 좌석에 발을 올리지 마라.
(B) Why not, Dad?
(B) 왜 안 되죠, 아빠?
(M) Someone will sit there later.
(M) 나중에 누군가 그 자리에 앉을 거야.
(B) Oh, okay
(B) 오, 알겠어요.
(G) Excuse me. May I put my seat back?
(G) 실례합니다. 제가 의자를 뒤로 젖혀도 될까요?
(B) Sure.
(B) 그럼요.
(G) Thank you.
(G) 감사합니다.
(G) Mom, will we get off at this station?
(G) 엄마, 우리 이번 역에서 내리나요?
(M) That's right.
(M) 맞아.
(G) I'm ready!
(G) 전 준비됐어요!
(M) Don't leave your trash.
(M) 쓰레기를 두고 가지 마라.
(G) Okay, Mom.
(G) 알겠어요, 엄마.
(B) Excuse me. Is this your seat?
(B) 실례합니다. 여기가 당신의 좌석인가요?
(G) Yes. What's wrong?
(G) 네. 무슨 일이죠?
(B) Um.... May I see your ticket?
(B) 음.... 제가 당신의 표를 볼 수 있을까요?
(G) Sure. Here it is.
(G) 그럼요. 여기 있어요.
(B) This is not your seat. This is 4B. Your seat is 4C.
(B) 여기는 당신의 좌석이 아니네요. 여기는 4B예요. 당신의 좌석은 4C예요.
(G) Oh, I'm sorry.
(G) 오, 죄송합니다.
(B) No problem.
(B) 괜찮습니다.
(Arin) How was the movie yesterday?
(Arin) 어제 영화 어땠어?
(Siwoo) It was good, but I was very upset.
(Siwoo) 좋았어, 하지만 나는 몹시 화가 났어.
(Arin) Why?
(Arin) 왜?
(Siwoo) There was a noisy boy. He talked to his friend all the time.
(Siwoo) 시끄러운 남자아이가 있었어. 그는 계속 친구와 떠들었어.
(Arin) That's rude.
(Arin) 그거 무례하다.
(Siwoo) He slept and snored.
(Siwoo) 그는 잠을 자고 코를 골았어.
(Arin) Really?
(Arin) 정말?
(Siwoo) He answered his phone, too.
(Siwoo) 그는 전화도 받았어.
(Arin) Oh, my!
(Arin) 오, 세상에!
(Siwoo) So I said, "Don't talk on the phone, please."
(Siwoo) 그래서 내가 "전화 통화하지 마세요."라고 말했어.
(Arin) Good job!
(Arin) 잘했어!
(Siwoo) Good manners make a good person.
(Siwoo) 좋은 매너가 좋은 사람을 만들어.
(Arin) You're right.
(Arin) 맞는 말이야.
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