초6 영어 YBM 최희경 (2022개정) Lesson 3.4-3.7

Let’s Have a YES Day!

예스 데이를 보내자!

(B1) Yeah! YES Day is coming up!

(B1) 예! 예스 데이가 다가오고 있어!

(G1) What is YES Day?

(G1) 예스 데이가 뭐니?

(B1) On YES Day, teachers say, “Yes,” to us.

(B1) 예스 데이에 선생님은 우리에게 “그래.”라고만 말씀하셔.

(G1) Wow, that sounds fun. When is YES Day?

(G1) 와, 그거 정말 재밌겠다. 예스 데이는 언제니?

(B1) It’s on April 17th. I can’t wait.

(B1) 4월 17일이야. 너무 기대돼.

(B1) Ms. Kim, it’s YES Day. Can we play board games?

(B1) 김 선생님, 오늘은 예스 데이예요. 저희 보드게임 해도 될까요?

(Ms. Kim) YES!

(김 선생님) 그래!

(G1) Ms. Kim, can we have math class outside?

(G1) 김 선생님, 저희 밖에서 수학 수업해도 될까요?

(B2) Ms. Kim, can we have P.E. class now?

(B2) 김 선생님, 저희 지금 체육 수업해도 될까요?

(Ms. Kim) YES! YES!

(김 선생님) 그래! 그래!

(Ms. Kim) Class, are you happy today?

(김 선생님) 여러분, 오늘 즐거웠나요?

(B1, B2, G1) YES! I’m happy.

(B1, B2, G1) 네! 저는 행복해요.

(G1) I love YES Day.

(G1) 저는 예스 데이가 너무 좋아요.

(B1) Oh, we will have Funny Hair Day next time.

(B1) 오, 우리 다음에는 퍼니 헤어 데이가 있어.

(B2) When is Funny Hair Day?

(B2) 퍼니 헤어 데이는 언제니?

(B1) It’s on May 22nd!

(B1) 5월 22일이야!

(B1, B2, G1) YES!

(B1, B2, G1) 오예!

(G) When is the pizza party?

(G) 피자 파티는 언제니?

(B) It’s on October 11th.

(B) 10월 11일이야.

(G) When is the book festival?

(G) 책 축제는 언제니?

(B) It’s on December 1st. I’ll read my favorite book.

(B) 12월 1일이야. 나는 내가 가장 좋아하는 책을 읽을 거야.

(B) My birthday is coming.

(B) 나의 생일이 다가오고 있어.

(G) When is it?

(G) 너의 생일은 언제니?

(B) It’s on April 24th. Can you come to my birthday party?

(B) 4월 24일이야. 나의 생일 파티에 올 수 있니?

(G) Sure, I can.

(G) 그럼, 물론이지.

(G) Can you come to my birthday party?

(G) 나의 생일 파티에 올 수 있니?

(B) Sure! When is it?

(B) 물론이지! 너의 생일 파티는 언제니?

(G) It’s on June 14th.

(G) 6월 14일이야.

(B) My drone show is on May 18th. Can you come to the drone show?

(B) 나의 드론 쇼는 5월 18일이야. 나의 드론 쇼에 올 수 있 니?

(G) Sorry. I can’t. I’ll go camping with my family next Saturday.

(G) 미안해. 나는 갈 수 없어. 나는 나의 가족과 다음 주 토 요일에 캠핑을 가.

(G) When is the science quiz?

(G) 과학 퀴즈는 언제니?

(B) It’s on June 9th.

(B) 6월 9일이야.

(G) Oh, it’s tomorrow. Thank you.

(G) 오, 내일이네. 고마워.

(B) The class show is coming.

(B) 학급 공연이 다가오고 있어.

(G) Wow, when is the class show?

(G) 우와, 학급 공연은 언제니?

(B) It’s on August 20th.

(B) 8월 20일이야.