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[2023 개정] 1316 Reading L2 - S9-01-S9-02
34 카드 | netutor
세트공유
through
~을 통해
opening
구멍, 틈
act
행위; 역할[기능]을 하다
sense
감각; 느끼다, 감지하다
powerful
강력한
human
인간
locate
(~의 위치를) 찾아 내다
pick up
~을 알아채다
weak
약한, 희미한
far away
멀리 (떨어져)
drop
(액체의) 방울
huge
거대한, 막대한
amount
총액; 양
seawater
해수, 바닷물
ability
능력
attract
끌어들이다
lastly
마지막으로, 끝으로
sign
표지판
college
대학
professor
교수
parking space
주차장
disability
장애
symbol
상징(물)
static
정적인
strengthen
강화하다
stereotype
고정 관념
active
활동적인
wheelchair
휠체어
view A as B
A를 B로 여기다[생각하다]
tool
도구
feature
특징으로 삼다
officially
공식적으로, 정식으로
adopt
채택하다
perception
인식, 지각
학생
가장 빠르게 암기하도록 도와주는 암기학습 〉
제대로 외웠나 바로 확인하는 리콜학습 〉
철자까지 외우려면 스펠학습 〉
재미있게 복습하려면 매칭 게임 〉
주관식으로도 재미있는 복습, 크래시 게임 〉
선생님
수업 중 이 단어장을 보고 듣고 질문하는 슬라이드 〉
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